2023中国-东盟教育交流周全年期主题分论坛《学习危机与教育未来》精彩回顾

12月15日下午，在泰国-中国国际学校主会场召开的2023中国-东盟教育交流周全年期活动《学习危机与教育未来》分论坛中，7位专家学者畅所欲言，充分交流思想，从不同角度分析基础教育阶段学习困境，提出思路，解决办法。该分论坛由泰国-中国国际学校副校长赵楠主持。

上海市教育科学研究院研究员，华东师范大学博士生导师，长三角教育发展研究院副院长，中国民办教育协会民办教育研究院副院长方建锋带来了他的分享，分析了现如今的现状和趋势。

泰国-中国国际学校执行校长王晓晖向大家作了题为《加快教育改革进程，推进基础教育高质量发展》的报告，首先向与会嘉宾介绍了中国国际学校的近况，中国国际学校已经进入了正规运行阶段。通过一幅幅学生们上课、科建活动、学校组织的各国特色节假日活动等照片，让大家对国际学校有了更全面的了解。

华东师范大学副教授，教育部中学校长培训中心海外与港澳台教育研究室主任万恒带来了题为《积极应对学习危机，重视基础教育培养模式创新》的分享。

山东省基础教育教师培训专家，济南市济阳区新元学校党支部书记、校长尹民太。他说到“不积跬步，无以至千里。”我们要以远大的眼光和定力，持之以恒地推进基础教育事业，提高教师的核心竞争力，让每一个孩子都有机会开启独立思考敢于创新的智慧之门。同时提出了几个提升教师核心竞争力的几点看法。

闵行中学东校校长黄超群作了题为《推动教育数字化转型，提升学生未来社会综合能力》的分享。从教育数字化转型概述到提升学生未来社会综合能力的方法与策略，之后通过教育数字化转型的实践探索与案例分析，用真实事件去解读。最后对未来发展趋势预测与展望方面，提出了自己的意见，给予了与会专家学者一些新的角度。

来自贵阳恒升高级中学李亚林、天津仁爱学院数智传媒与设计艺术学院副院长潘登先后分享了自己对于如何从自己的专业角度，做好基础教育的看法。